Pratiques collaboratives en éducation - Paperback

by Maria Antonietta Impedovo (Author)

La Covid-19 a déclenché une accélération technologique réelle ce fut une invitation au changement théorique et méthodologique dans la conception de l'apprentissage.
Le modèle est passé d'une approche axée sur l'imitation de l'enseignement didactique en personne à une approche transformatrice, où les enseignants et les élèves deviennent des co-agents qui agissent, négocient et intègrent de manière créative des ressources pédagogiques et numériques dans des pratiques d'apprentissage significatives.
L'ouvrage, issu d'un mémoire d'habilitation à diriger des recherches (HDR), analyse ce basculement et cette transformation méthodologique.