{"product_id":"didactica-de-la-matematica-en-el-nivel-inicial-actividades-para-el-nino-de-3-a-5-anos-paperback-1","title":"Didáctica de la Matemática En El Nivel Inicial: Actividades para el niño de 3 a 5 años - Paperback","description":"\u003cdiv\u003e\u003cp style=\"text-align: right;\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/reportcopyrightinfringement.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\"\u003e\u003cb\u003eReport copyright infringement\u003c\/b\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e\u003c\/div\u003e\u003cp\u003eby \u003cb\u003eMaría Teresa Ribaya\u003c\/b\u003e (Author), \u003cb\u003eNora Edith Cabanne\u003c\/b\u003e (Author)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ePara que los niños construyan el lenguaje matemático hemos de valernos de dibujos, imágenes y materializaciones concretas, que apoyen intuitivamente los objetos matemáticos y sus propiedades. Estos objetos matemáticos se crean mediante definiciones, reglas que fijan el uso de los términos y expresiones no arbitrarias, útiles para describir el mundo real. Se pretende que en todas las actividades se resuelvan problemas numéricos, estimando resultados, valorando si un resultado es o no razonable. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003eEDITORIAL BONUM ARGENTINA. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cb\u003eEste libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: \u003c\/b\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e Qué estudia la matemática? Qué es hacer matemática?  Qué es hacer matemática en el nivel inicialMarco teórico Qué dicen las teorías epistemológicas? Qué dicen las teorías del aprendizaje?  Cuáles serán los conocimientos? \u003cp\u003e\u003c\/p\u003eEl espacio geométrico y sus propiedadesConstrucción del espacio geométricoDistintas geometrías en la construcción del espacio geométricoGeometría topológica Geometría proyectiva Geometría euclideana Geometría y su enseñanza Modelo didáctico de Van HieleNiveles de razonamientoFases de aprendizaje\u003cbr\u003ePropiedades del modelo de Van HieleTendencias en la enseñanza de la Geometría  Qué contenidos de geometría enseñar en el nivel inicial?\u003cbr\u003eActividades de espacio para los más chiquitos.\u003cbr\u003eContenido: sobre, bajo, arriba, abajoContenido: abierto, cerrado, dentro, fueraContenido: Posiciones a lo largo de una línea recta.\u003cbr\u003eCronología Contenido: \u003cbr\u003eProgresionesContenido: \u003cbr\u003eCaminos orientados Contenido: Identificación de formas. Situar y localizar objetos.\u003cbr\u003eContenido: Figuras Contenido: Transformaciones geométricas Actividades de espacio para los cuatro añosContenido: arriba, abajo, atrás, adelante, más cerca, más lejos.\u003cbr\u003eContenido: abierto, cerrado, interior, exterior, frontera Posiciones a lo largo de una línea recta. Cronología ProgresionesLaberinto Caminos orientados Identificación de formas. Situar y localizar objetos.\u003cbr\u003eFiguras Transformaciones geométricas Actividades de espacio para los cinco años.\u003cbr\u003ePosiciones relativas en el plano: adentro, afuera, entre, junto a, a la derecha, a la izquierda interior, exterior, frontera CronologíaProgresionesIdentificación de formas. Situar y localizar objetos.\u003cbr\u003eEl número y sus transformaciones Es posible enseñar aritmética en el nivel inicial? Cómo enseñar aritmética en el nivel inicial?\u003cbr\u003eContenidos necesarios para la concepción numérica.\u003cbr\u003eProcedimiento de contar Actividades numéricas.\u003cbr\u003eContar objetos.\u003cbr\u003eReunir objetos de una colección.\u003cbr\u003eCorrespondencia de objetos de distintas colecciones.\u003cbr\u003eSeriar objetos con algún criterio.\u003cbr\u003eReconocer un cardinal.\u003cbr\u003eReconocer un ordinal Contar números.\u003cbr\u003eEscritura de números.\u003cbr\u003eReunir-agregar.\u003cbr\u003eAumentar-sacar .\u003cbr\u003ePartir-repartir Tamaño, medida y sus relaciones.\u003cbr\u003eDesarrollo psicológico necesario para la medida.\u003cbr\u003eGénesis de la magnitud longitud en el niño.\u003cbr\u003eConsideraciones didácticas Actividades con la magnitud: Longitud.\u003cbr\u003eDistancias entre objetos Actividades con la magnitud: SuperficieActividades con la magnitud: Tiempo Construcción de materiales para referir el tiempo.\u003cbr\u003eExperiencias con relojes de arena.\u003cbr\u003eExperiencias de vivencias cotidianas Juego con almanaques. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003e Compre ya este libro y comience a perfeccionar la didáctica en la matemática para provocar el entendimiento... el \"aprendizaje\" como modificación del conocimiento!\u003c\/b\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cbr\u003eTags: didactica- profesores- matematica- geometria- infancia- alumnos- aprendizaje.\n            \u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003eNumber of Pages:\u003c\/strong\u003e 160\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensions:\u003c\/strong\u003e 0.37 x 9 x 6 IN\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003ePublication Date:\u003c\/strong\u003e June 18, 2020\u003c\/div\u003e\n            ","brand":"BooksCloud","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47453348004061,"sku":"9798655126800","price":14.56,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0811\/9867\/8237\/files\/Uit9ZvgFxc9798655126800_a3af53da-6a77-48cf-83b4-43c363f807f5.webp?v=1771564195","url":"https:\/\/handfulofbooks.com\/products\/didactica-de-la-matematica-en-el-nivel-inicial-actividades-para-el-nino-de-3-a-5-anos-paperback-1","provider":"Handful of Books","version":"1.0","type":"link"}